Бельгийский опыт. Часть 2. График работы и персонал дневного центра.

Персонал дневного центра

Эрготерапевт – координация мультидисциплинарной команды, ЛФК, работа с пациентами психиатрии.  В случае с данным центром – координатор и руководитель всей работы дневного центра, начальник.
Медбрат – отвечает за медицинскую составляющую. Прием медикаментов, процедуры. В случае с Бельгийским центром  – автор всех инноваций и разработок.  Самостоятельно разработал крепления при транспортировке пациентов в авто, а также систему посадки и механическое оборудование в спец- автомобиле.
Физиотерапевт – отвечает за индивидуальную работу с пациентом в ЛФК. В течение дня обслуживает до 12 клиентов центра.
15-16 спец. работников без высшего медицинского образования.

В основном прошли курсы длительностью до 3 месяцев по соц. уходу за клиентом, уже работая в центре. Их размещают на следующие позиции (в основном позиции связаны с хобби, бывшими проф. навыками или образованием работника):

1. Координатор по кухне,

2. Координатор по доставке клиентов в центр,

3. Координатор по медицинским вопросам,

4. Координатор по мероприятиям,

5. Координатор по транспортировке клиентов,

6. Координатор по работе с волонтерами и стажерами,

7. Координатор по работе с  социальными центрами,

8. Координатор по работе с родственниками.

–   !!!!  – Каждый работник имеет общие обязанности (к примеру: помощь при кормлении клиентов, уборка со столов….), личные обязанности (зачастую связанные с хобби или бывшей профессией) и дублирующие обязанности (в случае отсутствия на работе коллеги, замещает его).

График работы дневного центра

8:00-10:00:

Доставка клиента в центр:

• Привозят родственники

• Приезжают сами на авто (по уровню дееспособности)

• Приходят, если живут близко от центра

•  90% привозят на транспорте центра, так как, если клиент живет в радиусе 5 км от центра –доставка бесплатная

10:00-10:20:

 Все пьют кофе, чай, вино или пиво (алкоголь в небольших количествах), в том числе и персонал вместе с клиентами. Все вместе обсуждают план действий на день. Персонал подбирает помощников из числа клиентов, а также составляет примерный план – кого в какую группу распределить.

Очень часто, несмотря на то, что люди платят за посещение центра, они помогают в организации работы. Моют посуду, вытирают со столов, помогают раздать материалы для работы, гладят полотенца и так далее…

10:20-11:00:

Первая активная часть.

Строгое разделение на 3-4 группы по 10-15 человек в зависимости от когнитивных способностей человека. Работа в группах и  по дням строго разделена среди персонала: каждый должен минимум 2 раза в неделю вести группу.

• Совместное чтение газет и желтой прессы. Обсуждение, дебаты, проработка версий случившегося, обсуждение истории, предпосылки событиям, экономический анализ событий,  влияние новостей и событий на жизнь постояльцев центра. На языке соц. работника – социализация.

• Тренировка когнитивных способностей. 10-15 человек играют в игру по принципу «кто хочет стать миллионером?», «поле чудес?», «что? где? когда?» и т.д.

• Гимнастика в креслах. Шейно-грудной отдел.

12:00-12:40 :

Обед.
Все происходит там же, никуда не надо идти. С кухни привозят еду. Персонал сам раскладывает все по тарелкам, в зависимости от предпочтения клиента. Персонал ест вместе с клиентами.

12:40-13:40:

Отдых. В зале оборудованы места для отдыха. Все отдыхают. Пациенты в основном спят на специальных креслах, кто не хочет – тот читает газеты-книги. У персонала перерыв, один дежурный остается присматривать за клиентами.

13:40-14:00:

Кофейная пауза

14:00-15:30 :

 Вторая активная часть.

• Просмотр фотоотчетов из путешествий клиентов, персонала, волонтеров.

• Лекции о питании, продуктах, про оборудование облегчающее выполнение домашней работы ( переоборудование ванных комнат и туалетов, кухонные приборы).

• Лекции о культуре, архитектуре, истории.

• Поездки на экскурсии в городские музеи и театры. Зачастую у клиентов есть не только возможность посмотреть представление или выставку, но и  пообщаться с работниками музея, художниками. Посмотреть процесс приготовления к представлению, ознакомиться с организацией внутренней работы. (смотрите отдельную папку с фотографиями – Музей).

• Сборка пазлов (для развития мелкой моторики и внимательности).

• Nintendo Wii . Компьютерная приставка позволяющая в режиме игры тренировать равновесие, вестибулярный аппарат и большую моторику. Зачастую, к данному мероприятию привлекаются родственники клиентов – внуки (смотрите отдельную папку с фотографиями – Nintendo Wii).

• Заготовка овощей, консервация. В основном делают варенье.

• Коллективные игры. По типу «Угадай мелодию».

• Обучение танцам разных культур. Танцы. (смотрите отдельную папку с фотографиями – Танцы)

• Поездки в гости в соседние социальные центры.

• Организация межкультурных вечеров.

• И многое другое.

15:30-16:00:

 Туалет. Сборы домой.

16:00- 18:00:

 Транспортировка клиентов по домам.

Материалы подготовил: Коломиец П.Н.